Después de haber elaborado el portafolios, puedo mencionar que será una herramienta muy útil y que a pesar de que no contiene todos los elementos de los DSM IV y V, servirá en un principio para tener nociones generales de los trastornos incluidos, y luego, para consultar de forma breve, tanto para casos de la escuela que así lo requieran, como para el caso de que nos dediquemos al área clínica.
Desde la perspectiva del aprendizaje, el hecho de leer, resumir y transcribir los apartados de los trastornos, aunado a añadir imágenes relacionadas con estos, buscar gráficas sobre el tema, y películas o documentales que los expliquen, funciona para reforzar el conocimiento de varias formas, especialmente desde el canal visual y auditivo.
En lo personal, lo más significativo para mi, y lo que pienso que más me puede servir, es el diagnóstico diferencial de los trastornos, ya que hace una clara diferencia entre algunos que son muy similares.
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